NIM : 12001308
Kelas : 4G PAI
Makul : Magang 1
MANAJEMEN SEKOLAH
Apa itu manajemen sekolah ?
Menurut pemahaman saya ,yang dimaksud dengan manajemen sekolah disini adalah sistem tata kelola yang diterapkan disekolah secara efektif dan efisien untuk mencapai tujuan, misalkan: pendidikan yang baik, prestasi yang meningkat, peningkatan sarana dan prasarana.
Manajemen sekolah disini berarti memberdayakan sumber daya manusia dan sumber daya lainnya untuk mencapai tujuan sekolah. Manajemen sekolah memiliki dua aspek, yaitu aspek manajemen eksternal dan manajemen internal. Manajemen internal sekolah seperti perpustakaan, laboratorium, bangunan dan saran fisik lainnya, sumber dana, pelaksanaan evaluasi pendidikan, dan hubungan antar guru, murid. Sedangkan manajemen eksternal meliputi hubungan dengan pihak luar sekolah seperti masyarakat, dewan pendidikan, dinas pendidikan maupun pihak lain yang terkait dengan fungsi sekolah. Ada pula dinamakan Manajemen berbasis sekolah , atau biasa kita singkat dengan MBS ,MBS adalah model pengelolaan yang memberikan otonomi yang lebih besar kepada kepala sekolah, memberikan fleksibilitas kepada sekolah, mendorong partisipasi secara langsung dari warga sekolah.
Tujuan dari Manajemen berbasis sekolah (MBS) ini memiliki tujuan utam , yaitu Tujuan Utama MBS adalah meningkatkan efisiensi, mutu, dan pemerataan pendidikan. Peningkatan efisiensi diperoleh melalui keleluasaan mengelola sumber daya yang ada, partisipasi masyarakat, dan penyederhanaan birokrasi. Tidak hanya itu MBS ini juga memberi peluang pada kepala sekolah dan guru serta peserta didik untuk melakukan inovasi dan improvisasi di sekolah, berkaitan dengan masalah kurikulum, pembelajaran, manajerial, dan lain sebagainya yang tumbuh dari aktivitas, kreativitas dan profesionalisme yang dimiliki. Tidak jauh berbeda dengan fungsi manajemen secara umum, fungsi dari manajemen sekolah antara lain :
• Membuat perencanaan sekolah meliputi tujuan dan dasar pendirian sekolah
• Mengorganisasi segala sumber daya sekolah untuk mencapai tujuan bersama
• Melakukan pengarahan kepada seluruh anggota dan stakeholder sekolah untuk selalu bekerja sama demi kualitas sekolah
• Melakukan pengawasan terhadap jalannya operasional sekolah
Untuk ruang lingkup manajemen di sekolah meliputi objek dan sumber daya sebagaimana berikut:
o Manusia (Man)
Manusia merupakan unsur terpenting yang harus dikelola dalam manajemen di sekolah. Salah satu pengelolaan yang harus dilakukan misalnya dengan mengorganisasikannya sesuai dengan kompetensi yang dimiliki.
o Uang (Money)
Dalam hal ini uang dimaksudkan untuk mengelola pendanaan secara efisien sehingga tidak terjadi pemborosan yang dilakukan sekolah.
o Bahan (Materials)
Bahan materi merupakan aspek yang penting dalam manajemen sekolah. Pengelolaan material yang bagus, akan membentuk kurikulum yang tepat untuk pembelajaran siswa.
o Metode (Method)
Pemilihan metode yang tepat akan meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi. Dengan begitu, tujuan pendidikan akan lebih cepat tercapai.
o Mesin (Machines)
Mesin merupakan bagian dari media pembelajaran yang memiliki pengaruh signifikan terhadap pemahaman siswa.
o Pasar (Market)
Pasar merupakan salah satu kunci yang menentukan sekolah tersebut menjadi lembaga pendidikan yang besar atau kecil, pasar yang dimaksud berarti masyarakat secara luas.
o Waktu (Minutes)
Tentu saja waktu harus dikelola dengan baik karena waktu belajar murid di sekolah sangat terbatas. Time management harus diatur secara efisien agar tujuan pembelajaran dapat terpenuhi. Pastikan kamu telah memahami apa saja hal-hal diatas sebelum membuat rancangan manajemen sekolah. Jika manajemen yang Anda rumuskan sudah rapi, maka sangat mudah bagi sekolah untuk mencapai tujuan pendidikannya.
Kemudian di dalam manajemen sekolah ada pula prinsip-prinsipnya , Prinsip dalam tulisan ini landasan-landasan yang dijadikan dasar dalam melaksanakan fungsi atau pekerjaan-pekerjaan manajemen sekolah. Dalam pengelolaan sekolah agar dapat mencapai tujuan sekolah dengan baik, maka perlu mendasarkan pada prinsip-prinsip manajemen sebagai berikut:
a. Prinsip efisiensi yaitu maksudnya adalah dengan penggunaan modal yang sedikit dapat menghasilkan hasil yang optimal
b. Prinsip efektivitas, yakni maksudnya adalah ketercapaian sasaran sesuai tujuan yang diharapkan
c. Prinsip pengelolaan, yakni maksudnya adalah seorang manajer harus melakukan pengelolaan sumbver-sumber daya yang ada
d. Prinsip pengutamaan tugas pengelolaan, yakni maksudnya adalah seorang manajer harus mengutamakan tugas-tugas pokoknya. Tugas-tugas yang bersifat operatif hendaknya dilimpahkan pada orang lain secara proporsional. Manakala seorang manajer telah melimpahkan tugas kepada orang lain, tanggung jawab tetap ada pada pimpinan
e. Prinsip kerjasama, yakni maksudnya adalah seorang manajer hendaknya dapat membangun kerjasama yang baik secara vertical maupun secara horizontal, dan
f. Prinsip kepemimpinan yang efektif, yakni maksudnya adalah bagaimana seorang manajer dapat memberi pengaruh, ajakan pada orang lain untuk pencapaian tujuan bersama.
Dapat saya ambil kesimpulannya adalah adalah bahwa pengertian manajemen dan Manajemen Pendidikan merupakan suatu Proses perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan dan pengawasan dalam mengelola sumber daya yang berupa man, money, materials, method, machines, market, minute dan information untuk mencapai tujuan yang efektif dan efisien dalam bidang pendidikan. Dan Sistem manajemen sekolah adalah suatu aplikasi sistem terpadu yang dapat diakses oleh semua anggota sekolah seperti guru, wali kelas, pegawai sekolah, tata usaha, siswa serta orang tua siswa dengan tujuan untuk mempermudah kegiatan operasional, manajemen sekolah dan juga kegiatan belajar mengajar.
Menurut saya juga, dalam penerapan manajemen sekolah ini begitu penting ,bisa diambil contoh yaitu dalam sekolah saya atau alumni sekolah saya (SMAN 1 TELUK PAKEDAI) sudah berjalan dengan baik Penerapan manajemen sekolah nya , maksudnya disini penerapan manajemen di sekolah saya sudah berjalan secara efektif, efisien, dan terorganisir sehingga tercipta sistem pendidikan yang berkualitas. Mungkin saja memang tidak sesempurna penerapan-penerapan manajemen disekolah yang berkualitas tinggi, ya namun setidaknya manajemen sekolah itu diterapkan dengan sangat baik dialumni sekolah saya.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar